Tôi chắc chắn rằng các bạn đã từng rơi vào tình huống này nhiều hơn một lần: giáo viên của bạn có thể yêu cầu rất nhiều từ bạn. Khi điều này kết hợp với các môn học khác, rõ ràng nó có thể dẫn đến tình trạng kiệt sức. sự bất tiện trong khoảng thời gian chúng ta có. Và điều đó cũng gây ra nhiều hơn một lỗi.
Nhưng chúng ta không chỉ cần nói về thời gian hoặc do yêu cầu. Chúng ta cũng cần phải đề cập rằng không phải tất cả học sinh đều giống nhau. Mỗi người có phong cách riêng, điều đó có nghĩa là một số người sẽ mắc nhiều lỗi hơn. lỗivà những người khác cam kết ít hơn. Điều này là hoàn toàn bình thường. Không có học sinh nào hoàn thành tốt tất cả các môn học. Sẽ luôn có một chút thất bại, cho dù tối thiểu đến mức nào.
Đây là điều mà các giáo viên cần phải hiểu. Dù họ kỳ vọng điều gì ở học sinh, rõ ràng là sẽ có một số sai lầm mà họ phải chấp nhận, và họ có thể khắc phục chúng nhiều nhất có thể. Do đó, họ không nên ngạc nhiên nếu một số học sinh đạt điểm đậu, hoặc thậm chí là điểm trượt. Chính những học sinh này là những học sinh mà họ cần tập trung vào sát sao nhất để... cố gắng cải thiện điểm của bạn.
Hãy nhớ những gì chúng tôi đã nói với bạn: chúng tôi không hoàn hảo. Tất cả chúng ta đều có lỗi của mình. Một số nhiều hơn, những người khác ít hơn. Tuy nhiên, chúng tôi cũng có khả năng cố gắng giải quyết chúng và cải thiện nhiều nhất có thể. Chúng tôi chắc chắn rằng nếu chúng tôi nỗ lực đủ, chúng tôi có thể đạt được một màn trình diễn tốt. Bạn nghĩ sao?
Những lỗi sai trong học tập lặp đi lặp lại năm này qua năm khác.
Mặc dù mỗi người học theo cách riêng của mình, nhưng có một số điểm chung. những lỗi thường gặp của sinh viên Những vấn đề này lặp đi lặp lại ở hầu hết các cấp học: từ trường tiểu học đến đại học hoặc học trực tuyến. Phát hiện sớm là chìa khóa để học sinh, gia đình và giáo viên có thể... hành động một cách chiến lược và không chỉ đơn thuần là tăng thêm thời gian học tập.
Trong số những thất bại này, những điểm sau đây nổi bật: Lựa chọn nghiên cứu kém, các sự trì hoãn, sự thiếu lập kế hoạch thực tếxu hướng Học thuộc lòng mà không hiểu, thiếu các kỹ thuật học tập, sự bỏ bê sức khỏe tâm thần và sự quên lãng các kỹ năng không được đề cập trong sách vở (chẳng hạn như các kĩ năng mềm hoặc ngoại ngữ). Tất cả những điều này làm tăng thêm áp lực phải đạt điểm cao, dẫn đến sự thất vọng hoặc bỏ học.
Hiểu được những sai lầm này không có nghĩa là chỉ đơn thuần biện minh cho chúng, mà là chấp nhận rằng chúng là một phần của quá trình học tập và với sự hỗ trợ thích hợp, chúng có thể được sửa chữa. sửa chữa và chuyển đổi trong các cơ hội để cải thiện.
Những sai sót trong khâu lập kế hoạch và tổ chức nghiên cứu.
Một trong những vấn đề lớn nhất giải thích cho nhiều điểm kém không phải là độ khó của môn học, mà là... thiếu tổ chứcRất nhiều người bắt đầu học "khi thời gian sắp hết" hoặc tin tưởng rằng "sẽ có thời gian", rồi sau đó nhận ra rằng công việc cứ chồng chất lên.
Khi học sinh phải đối mặt với việc học tập mà không có kế hoạch hành động rõ ràng, họ thường:
- Đánh giá thấp thời gian cần thiết cho mỗi chủ đề hoặc nhiệm vụ.
- Hãy để những nhiệm vụ quan trọng cho người khác. phút cuối cùng.
- Học tập nhiều giờ liền với chất lượng thấp của sự chú ý.
- Cảm thấy như bạn đang làm rất nhiều việc, nhưng vẫn đang tiến về phía trước. rất ít.
Để tránh điều này, điều cần thiết là phải tạo ra một lịch học Việc này cần bao gồm những chủ đề nào sẽ được giảng dạy mỗi ngày, thời lượng bao lâu và mục tiêu cụ thể là gì. Thiết lập mục tiêu. cụ thể và thực tế Việc đặt ra mục tiêu cụ thể cho mỗi buổi học (ví dụ: “hiểu và tóm tắt chủ đề 3” thay vì “học toán”) giúp duy trì động lực và đo lường tiến độ.
Hơn nữa, các chuyên gia khuyên nên tránh những buổi học quá dài. Sau một thời điểm nhất định, sự tập trung sẽ giảm sút và hiệu quả học tập cũng bị ảnh hưởng. bằng không hoặc rất thấpChia thời gian học thành các khoảng nhỏ (ví dụ: 25 đến 50 phút với những khoảng nghỉ ngắn) sẽ giúp sử dụng thời gian hiệu quả hơn và giảm cảm giác mệt mỏi.
Học thuộc lòng mà không hiểu: một trong những sai lầm nguy hiểm nhất.
Một lỗi rất phổ biến khác là cố gắng ghi nhớ Nội dung sách thường được đọc mà không hiểu. Điều này đặc biệt xảy ra khi kỳ thi đến gần và học sinh cảm thấy "không còn thời gian" để hiểu bài: họ chỉ đơn giản lặp lại các từ, công thức hoặc định nghĩa mà sau đó dễ dàng quên đi.
Kinh nghiệm và nghiên cứu trong lĩnh vực giáo dục cho thấy việc lặp đi lặp lại thông tin nhiều lần mà không hiểu nội dung là điều không nên. không bảo đảm Điều đó giúp kiến thức được lưu trữ vào bộ nhớ dài hạn. Hơn nữa, các kỳ thi hiện nay ngày càng yêu cầu vận dụng những gì đã học vào thực tiễn. tình huống mớiViệc liên kết các khái niệm và giải quyết vấn đề là điều không thể nếu bạn chỉ học thuộc lòng.
Để thay đổi cách tiếp cận này, bạn nên:
- Đọc giáo trình để tìm phần... Ý nghĩa của mỗi ý tưởng và mỗi thuật ngữ.
- Tư vấn từ điển, video giải thích hoặc các tài liệu thay thế khi có điều gì đó không được hiểu rõ.
- Làm tóm tắt, dàn ý hoặc bản đồ Điều đó đòi hỏi phải sắp xếp lại thông tin.
- thực hành với bài tập và câu hỏi Họ vận dụng những gì đã học vào thực tế.
Cách tiếp cận chủ động hơn này có thể đòi hỏi nhiều nỗ lực ban đầu hơn một chút, nhưng nó sẽ nhân lên cơ hội của việc Đạt điểm khá và ghi nhớ nội dung lâu hơn.
Môi trường học tập, những yếu tố gây xao nhãng và quản lý thời gian
Ngay cả khi có khát vọng học tập, nhiều sinh viên vẫn thất bại vì phương pháp học tập của họ không hiệu quả. môi trường đầy rẫy những thứ gây xao nhãngNhạc có lời, tivi đang bật, điện thoại di động ở gần hoặc các thông báo liên tục trên máy tính khiến tâm trí phải liên tục chuyển đổi giữa các nhiệm vụ.
Điều quan trọng cần nhớ là mọi sự gián đoạn, dù nhỏ đến đâu, đều phá vỡ sự tập trung và buộc não bộ phải... bắt đầu lại Việc phải nỗ lực để tập trung. Điều này làm kéo dài thời gian học, tăng cảm giác mệt mỏi và làm giảm chất lượng học tập.
Một số biện pháp đơn giản để cải thiện môi trường học tập bao gồm:
- Chọn một nơi tốt nhất bình tĩnh và gọn gàng có thể
- Tắt tiếng hoặc giữ khoảng cách thiết bị điện tử điều đó là không cần thiết.
- Chuẩn bị trước vật liệu (sách, vở ghi chú, bút, nước uống…).
- Hãy giải thích lịch học cho gia đình hoặc bạn bè để giảm bớt áp lực. gián đoạn.
Việc sử dụng các kỹ thuật quản lý thời gian cũng rất hữu ích, chẳng hạn như làm việc theo từng khối với những khoảng nghỉ ngắn. Trong mỗi khối làm việc, điều cần cam kết là duy trì được sự tập trung. sự chú ý đầy đủ Trong quá trình làm bài, thời gian nghỉ được dành cho việc vận động, kiểm tra điện thoại hoặc thư giãn. Điều này giúp giảm thiểu sự cám dỗ khi liên tục lẫn lộn giữa giải trí và học tập.
Sức khỏe, nghỉ ngơi và động lực: những điều quan trọng bị lãng quên.
Một sai lầm rất phổ biến là cho rằng người học nhiều nhất là người dành nhiều giờ nhất ngồi trước sách vở. Tuy nhiên, nghiên cứu chỉ ra rằng hiệu quả học tập phụ thuộc vào số giờ học cũng như số giờ ngồi trước sách vở. chất lượng nghỉ ngơivề trạng thái cảm xúc và thói quen sinh hoạt.
Ngủ quá ít, ăn uống không lành mạnh hoặc sống trong môi trường có mức độ căng thẳng cao. nhấn mạnh Nó ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng tập trung, trí nhớ và khả năng ra quyết định. Theo thời gian, nhịp độ này có thể dẫn đến cảm giác kiệt sức, mất động lực và thậm chí là lo lắng.
Do đó, việc lên kế hoạch cho các buổi học cũng quan trọng không kém việc lên kế hoạch cho chính quá trình học tập. nghỉGiấc ngủ và các hoạt động giúp bạn thư giãn cũng rất quan trọng. Việc đứng dậy khỏi ghế, đi bộ một đoạn ngắn, chơi thể thao hoặc dành vài phút cho sở thích là những chiến lược giúp não bộ tiếp thu thông tin tốt hơn.
Hơn nữa, điều quan trọng là sinh viên phải hiểu rõ về... mục đích cá nhânTại sao họ lại học? Họ muốn đạt được điều gì? Các môn học của họ liên quan như thế nào đến tương lai học tập hoặc nghề nghiệp của họ? Khi có mục đích, động lực sẽ dễ duy trì hơn, ngay cả khi các môn học khó.
Tóm lại, việc học cách phát hiện và sửa chữa những lỗi thường gặp nhất của học sinh không chỉ giúp cải thiện điểm số mà còn góp phần xây dựng mối quan hệ lành mạnh hơn với việc học tập, dựa trên sự tự hiểu biết, khả năng tổ chức và tính nhất quán.